Articulación y complementariedad de las políticas de la lengua portuguesa, de cooperación y de información en los países lusófonos :: guía metodológica para la implantación de la Biblioteca Digital Lusófona (BDI)
- Autores: Fernanda María Melo Alves
- Directores de la Tesis: José Antonio Moreiro González (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Carlos III de Madrid ( España ) en 2007
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Mercedes Caridad Sebastián (presid.), Elías Sanz Casado (secret.), Angel Llamas Cascón (voc.), Maria Ines Durao de Carvalho Cordeiro (voc.), Maria Joaquina C Carvalho Barrulas (voc.)
- Materias:
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- Tesis en acceso abierto en: e-Archivo
- Resumen
Se desarrolla en esta investigación la hipótesis de establecimiento de articulación de las políticas de lengua portuguesa, de cooperación y de información, en el intento de potenciar y divulgar en el ciberespacio la lengua portuguesa y la cultura de los pueblos lusófonos.
Se han abordado los respectivos conceptos y las políticas ya desarrolladas en distintas áreas, con especial atención al campo informativo, lo que ha permitido diseñar un modelo de consorcio aplicado a las Bibliotecas Nacionales de los países lusófonos, según los objetivos de la reciente Comunidad de los Países de Lengua Portuguesa (CPLP).
Este modelo pretende ser una estrategia destinada a unas instituciones involucradas en la búsqueda conjunta de soluciones a las dificultades encontradas a la hora de cumplir la misión que les compete cuando confrontadas en medio del nuevo paradigma tecnológico emergente.
Como consecuencia se propone un proyecto basado en una nueva institución, la Biblioteca Digital Lusófona, www.bdlusofona,y se ha elaborado un manual destinado a su puesta en marcha, titulado Guía metodológica para la implantación de la Biblioteca Digital Lusófona.
Termina el estudio con una serie de conclusiones relativas a los temas analizados y sugestiones que presuponen nuevos escenarios, conducentes a futuros proyectos complementarios.
