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Resumen de La gramática española en el bachillerato (1900-1990)

Isabel Martínez Navarro

  • LA TESIS DOCTORAL "LA GRAMATICA ESPAÑOLA EN EL BACHILLERATO (1900-1990) "TIENE COMO TEMA ANALIZAR LA EVOLUCION, DESDE UN PUNTO DE VISTA HISTORIOGRAFICO, DEL ESTUDIO DE LA GRAMATICA EN ESTE NIVEL EDUCATIVO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCION A TRES CUESTIONES O ASPECTOS FUNDAMENTALES: QUE TIPO DE GRAMATICA SE HA ENSEÑADO, COMO SE HA ENFOCADO LA MATERIA (MODO DE PRESENTAR LOS CONTENIDOS, PROFUNDIDAD CON LA QUE SE HAN DESARROLLADO, EJERCICIOS QUE SE PROPONEN, MATERIALES DE APOYO, ETC), Y FINALMENTE, EN QUE CURSOS SE HA DADO ENTRADA A ESTA DISCIPLINA. NO SE TRATA, EXCLUSIVAMENTE, DE UN TRABAJO SOBRE DIDACTICA DE LA LENGUA, SINO DE UNA INVESTIGACION SOBRE HISTORIA DE LA GRAMATICA, CIRCUNSCRITA AL AMBITO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1900 Y 1990.-


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