Resumen de La inserción laboral de los jóvenes en España. Un enfoque microeconométrico
Esta tesis se plantea como objetivo el análisis de la inserción laboral de los jóvenes en España. Para alcanzar este objetivo, la tesis se estructura en cinco capítulos.
En el primero de ellos, se expone el marco teórico de la investigación, presentándose las principales aproximaciones que pueden explicar el comportamiento de los jóvenes en sus primeras etapas laborales.
En el capítulo segundo, se realiza una revisión de la literatura empírica más relevante, así como una descripción de la fuente de información utilizada, la Encuesta Sociodemográfica (INE, 1991). Aunque esta encuesta no se diseñó para estudiar la transición de los jóvenes al mercado de trabajo, permite analizar con cierto detalle dicho proceso, gracias a la riqueza de su información retrospectiva, a partir de la cual puede reconstruirse la biografía laboral de los individuos, junto con otros aspectos socieconómicos significativos.
Se seleccionan dos cohortes de jóvenes: aquellos que se incorporaron al mundo laboral entre 1975 y 1984 y los que lo hicieron entre 1985 y 1991.
En la segunda parte de la tesis se desarrolla el análisis econométrico, evaluándose distintos aspectos del proceso de inserción. En primer lugar, se valora el éxito con el que los jóvenes afrontan su contacto inicial con el mundo laboral. Para ello, en el tercer capítulo se utiliza la metodología de los modelos de duración para estudiar la búsqueda del primer empleo.
En el cuarto, se examina la calidad de dicho empleo y se presta especial atención a su adecuación al nivel educativo alcanzado por el joven, estimándose un serie de modelos probit ordenados que permiten identificar los factores determinantes del desajsute educativo. Asimismo, se aborda la relación existente entre dicho desajuste y la formación espcífica que los jóvenes reciben en el primer empleo. Este análisis sobre la calidad de la inserción a corto plazo se compelta en el capítulo quinto co
