Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Erakunde politikoen bidezkotza gaztetxoen baitan

  • Autores: Xabier Barandiarán Irastorza
  • Directores de la Tesis: Pako Garmendia (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de Deusto ( España ) en 2000
  • Idioma: euskera
  • Títulos paralelos:
    • La legitimidad de las instituciones politicas en los adolescentes
  • Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Garmendia Martínez (presid.), Javier Elzo Imaz (secret.), Xabier Aierdi Urraza (voc.), José Antonio Artamendi Muguerza (voc.), Patxi Juaristi Larrinaga (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Introduccion: las normas institucionales basicas que rigen, condicionan y vertebran la vida publica de la Comunidad Autonoma Vasca y las instituciones que derivan de estas normas son legitimidas de manera distinta cualitativa y cuantitativaente por parte de los ciudadanos que viven en la Comunidad Autonoma del Pais Vasco. Los ciudadanos que habitan en esta comunidad presentan modos de sentir, pensar y actuar distintos (y muchas veces antagonicas) sobre el ser y el deber ser colectivo, sobre la idea de nacion, sobre los discursos politicos, etc. Esta situacion presenta a actores y discursos politicos antagonicos sobre la organización de "nosotros". En estas condiciones se acentua la division social y politica de los ciudadanos y existen series dificultades para articular un espacio comun de afirmacion publica desde el ambito politico. La transicion politica a traves de la Constitucion y el Estatuto de Autonomia de Gernika trato de responder a esta cuestion.

      Esta investigacion pretende analizar el grado de legitimidad de las instituciones politicas que derivan de esas normas de 20 años despues de su institucionalizacion en los adolescentes. Parece interesante analizar esa legitimidad y como se entienden dichas instituciones, la actitud hacia las mismas para conocer cuales son los factores de integracion y de desintegracion. El objetivo de la investigacion: el objetivo de esta investigacion es conocer desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo la legitimidad de las instituciones politicas que vertebran la comunidad Autonoma del Pais Vasco en los adolescentes y estudiar cuales son los factores que condicionan esa legitimidad. El estudio se ha realizado entre los adolescentes: Se ha realizado una encuesta a una muestra significativa de alumnos de 3º de BUP, 3º de LOGSE, FP-II y de REM-II-I en 120 centros de enseñanza media de la Comunidad autonoma del Pais Vasco. La encuesta se realizo en el curso academico 97/98 y se realizaron 307

    • euskara

      Ikerketaren zergaitia Euskal Autonomia Erkidegoko gizarte bizitza zutabetu eta baldintzatzen duten oinarrizko arau eta erakunde amankomunek bidezkotza maila ezberdina jasotzen dute Euskal Autonomia Erkidegoko gizartekideen aldetik. Gizarte barruti honetan kokaturiko gizartekideen artean herri izateari buruzko ideia ezberdinak gauzatzen dira, herri elkartea ulertzeko pentsamolde ezberdinak, proiektu eta hitzaldi ezberdinak. Egoera honek, maila ezberdinetako aktore politikoen jokabide anitzak eta kontrajarriak erakusten ditu. Era honetan, herrikideen arteko zatiketak eremu amankomunaren ahultasun bat erakusten du. Erakunde amankomunei buruz eginiko ulermena nolakoa den eta beraiekiko agertzen den bidezkotza jarrera ezagutzeak interes berezia du zatiketa egoera honetan, gizartekideak zerk bereizten eta zerk batzen dituen ezagutu ahal izateko.

      Ikerketaren helburua Ikerketa honen helburua egungo gizarte egitura, erakunde amankomun publikoei dagokioenean, gaztetxoen baitan ulertzeko dauden modu ezberdinak ezagutzea da, erakunde horien bidezkotza zenbaterainokoa den aztertzea eta hari beretik, jarrera horiek baldintzatzen dituzten hitzaldien eragileen nondik norakoa ezagutzea.

      Nor ikertu dugu Euskal Autonomia Erkidegoko ikasketa ertainetako ikasleei galdekizuna egin diegu. 3º BUP, 3º LOGSE, FP II-I eta REM II-I ko ikasleei. Galdekizuna 1996/97 ikasturtean burutu zen. Ikerketa burutzean ikasle hauek 16-17 urte dituzte. Guztira 3.077 galdekizun burutu ditugu; galdekizunean galdera itxiak eta irekiak egin ditugu. Gaztetxoak aukeratu ditugu gure ikerketa bideratzeko, hai zuzen ere, egun ezarritako Konstituzioaren eta Estatutuaren egituraren ondoriozko gizartean gizarteratuak izan direlako eta egitura hauek sortu ziren garaian zegoen baino gizarte baterapen handiagoa dagoen ala ez ikusi nahi genuke.

      Metodologia Metodologia praktikoa: Ikerketa burutzeko galdekizun bat burutu da galdera irekien eta itxien bidez.

      Teoria metodologikoa: Teoriaren ikuspegi metodologikoari dagokionean, gure ikerketa bideratzeko alde batetik, giza subjektibotasunean gizarte egituraren errealitatea antzeman daitekeenaren teoria geure egiten dugu Berger eta Luckamani jarraituz.

      Bestalde, gaztetxoen baitan gizarte egituraren bidezkotza maila eta bidezkotza hau eragiletzen duten izanbide eredu ezberdinen azterketa bideratzeko Kultura Politikoaren kontzeptua bateratzailea geureganatu dugu.

      Ikerketaren zutabeak Ikerketak hiru zutabe nagusi ditu.

      Lehenengo zutabean, gaztetxok Espainiako Konstituzioan eta Gernikako Autonomia Estatutuan oin hartzen duten erakundeekiko erakusten duten bidezkotza jarrera aztertzen da.

      Bigarren zutabean, gaztetxoen izanbide politikoa aztertzen da eta izanbide politiko horrek erakundeekiko bidezkotza jarrerarekin duen erlazioa.

      Hirugarren zutabean, gaztetxoen izanbide politikoaren eta gainerako izanbide eredu ezberdinen (nazio izanbidea, hizkuntzakoa eta politikagintzarekiko jarrera baloratiboak) arteko erlazioa aztertzen da. Azkenik, izanbide politikoak gaztetxoen partehartze politikoan duen eragina ikertzen da.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno