Variáveis psicológicas associadas á prática do alpinismo: um estudo com alpinistas experts portugueses e espanhóis
- Autores: Mário Rui Da Silva Neves
- Directores de la Tesis: António Rui Da Silva Gomes (dir. tes.), Joaquín Dosil Díaz (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidade de Vigo ( España ) en 2011
- Idioma: portugués
- Tribunal Calificador de la Tesis: Enrique Javier Garcés de Los Fayos Ruiz (voc.), Amandio Braga dos Santos Graça (voc.)
- Materias:
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- Resumen
El Alpinismo es una modalidad practicada en ambientes de alta montaña, que implica la progresión en diversos tipos de terreno (nieve, roca o hielo). Es una modalidad compleja y de elevado riesgo y desafío (Burke & Orlick, 2003), presentando una serie de características únicas en el universo deportivo, no solo por las exigencias físicas del esfuerzo sino también por el significativo llamamiento a la condición psicológica de sus practicantes (Burnik, Jug & Tusak, 2002). Sin embargo, aunque sea una modalidad secular, ha sido poco estudiada e investigada, sobre todo, en lo que respecta a los factores psicológicos implicados en su práctica.
El presente estudio tiene como objetivo conocer e identificar las variables psicológicas asociadas a la práctica del alpinismo de élite. En este sentido, hemos recurrido a una metodología de naturaleza cualitativa, donde a través de una entrevista, semi-estructurada y profundizada (Gould, dieffenbach, & Moffett, 2002; Patton, 2002; Burke, Sparkes & Allen-Collinson, 2008), realizada individualmente a alpinistas expertos, intentamos recoger informaciones sobre las variables del dominio psicológico que permitieron alcanzar y mantener sus niveles de expertise en la modalidad. Participaron en este estudio diez alpinistas de élite (expertos), cinco de nacionalidad portuguesa y cinco de nacionalidad española, con una media de edades de 40,5~8,8 años. Todos los alpinistas participantes en el presente estudio, presentan una gran experiencia y currículum en el alpinismo (M= 24,2+- 7,2 años de experiencia).
Los principales resultados sugieren que
