Resumen de Conducta Antisocial: Asociación con Psicopatología en Niños y Adolescentes
Las conductas antisociales de los niños y adolescentes son altamente prevalentes yconstituyen una de las principales causas de consultas recurrentes a centros de salud mental.Estos comportamientos generan diversas dificultades sobre el funcionamiento cotidiano de losindividuos y su entorno social, y se asocian a múltiples consecuencias negativas. Objetivo:estudiar la prevalencia y la asociación diferencial de las conductas antisociales con una mayorgravedad de los problemas de salud mental, según el sexo y la edad de los individuos, eidentificar las variables de mediación que ayuden a comprender la relación entre lapsicopatología de los padres y las conductas antisociales de sus hijos. Método: participaronniños, adolescentes y sus padres, que consultaron a centros de salud mental. Se utilizaronentrevistas diagnósticas, auto-informes y otras medidas para evaluar psicopatología, deteriorofuncional y estilo educativo parental en los participantes. Las variables se analizaron mediantemodelos de regresión logística, binomial-negativa y múltiple, y con modelos de ecuacionesestructurales. Resultados: la presencia de conductas antisociales no difirió significativamentesegún el sexo o la edad de los individuos, no obstante, se observó una prevalencia mayor de estasconductas entre los 13 y los 17 años, y en el sexo masculino. Las conductas antisociales seasociaron diferencialmente con mayor gravedad y más problemas en el funcionamientodependiendo del sexo y la edad de los niños. Por otro lado, el estilo educativo de sobreproteccióndel padre y de la madre mostró un papel mediador en la asociación entre la psicopatologíaparental y las conductas antisociales de sus hijos. No se observaron diferencias entre niños yniñas en los modelos de mediación estudiados. Conclusiones: en población clínica esfundamental valorar las conductas antisociales según el sexo y la edad de los individuos.Además, considerando los efectos específicos de la salud mental y el estilo educativo desobreprotección del padre y de la madre es importante promover la participación de ambasfiguras parentales en las intervenciones familiares con niños que presentan conductasantisociales.
