Análisis de correspondencias y técnicas de clasificación: su interés para la investigación en las ciencias sociales y del comportamiento.

• Autores: Joan Manuel Batista, Joan Sureda
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 39-40, 1987, págs. 171-186
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este artículo introduce en la utilización de dos procedimientos de análisis de los datos (análisis de correspondencias y técnicas de clasificación), que, aunque tienen sentido por sí mismos, pueden ser utilizados combinadamente en la investigación en ciencias sociales y del comportamiento. Se discuten los orígenes de estas técnicas, su lógica interna y su ámbito de aplicación, presentándose toda su argumentación alrededor de un ejemplo concreto.

  • English

    This paper is an introduction to the use of two forms of data analysis (correspondence analysis and cluster analysis). Although each is useful on its own, they can be fruitfully used together in research both in social and behavioural sciences. The origin of these procedures, their internal rationale and their application are discussed within the context of a specific example.