Resumen de Orientación y acción tutorial: máster universitario en formación del profesorado
María Cristina Sánchez López (coord.), Sebastián Campillo Frutos, Jerónimo de Nicolás Carrillo, María del Carmen Peral Rodriguez
El texto-guía tiene como objetivo proporcionar documentación escrita al estudiante que facilite la comprensión y el estudio de la asignatura denominada Orientación y acción tutorial. Dicha asignatura cuenta con tres créditos ECTS y se imparte en diecinueve especialidades en el Máster Universitario en formación del profesorado de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional, enseñanzas de idiomas y artísticas. con la asignatura se pretende capacitar a los futuros profesores de Educación secundaria para asumir una de las funciones asociadas a su perfil como docentes, la función tutorial. Desde la tutoría de trata de cumplir con una de las finalidades principales de la orientación educativa: el desarrollo integral del alumno.
