La lengua española en el aula: actas de las IIIas Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española, Granada, 1997
Información General
- Autores: Emilio García-Wiedemann (ed. lit.), Juan Antonio Moya Corral (ed. lit.), María Isabel Montoya Ramírez (ed. lit.)
- Editores: Universidad de Granada, Centro de Formación Continua
- Año de publicación: 1997
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-86848-98-9
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
Listado de artículos
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Conferencias
Funciones, representaciones y prácticas de lo escrito: Algunas consideraciones sobre didáctica de la composición
págs. 13-46
págs. 47-60
págs. 61-124
págs. 125-158
págs. 159-190
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Comunicaciones
págs. 191-202
págs. 203-230
págs. 231-254
La cohesión textual en el lenguaje periodístico: El análisis de una noticia
págs. 255-268
El valor de la lectura interpretativa: Una práctica sobre poemas de Federico García Lorca
págs. 269-276
La reflexión lingüística en la clase de español como lengua materna: Los chistes
María Rosario González Martínez, María Dolores Palomar Fernández
págs. 277-292
Proceso de composición y evaluación de la expresión escrita: Una experiencia en el aula
págs. 293-326
págs. 327-338
págs. 339-346
Dos observaciones: Sobre una cuestión léxica y otra sintáctica
págs. 347-354
págs. 355-368
El lenguaje a través del juego: Propuestas didácticas para educación primaria
págs. 369-382
La lectura por placer en el ámbito de la educación secundaria obligatoria: Propuestas y actividades
págs. 383-392
págs. 393-404
págs. 405-416
Análisis de la conversación: Observaciones sobre la estructura del intercambio en un fragmento de Juan de Mairena
págs. 417-428
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Mesas redondas
págs. 429-436
págs. 437-442
Descripción sintáctica de un texto: Categorías formales y funcionales
págs. 443-455
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