Resumen de Homosexualidad y deporte: revisión bibliográfica

Abrham Palomeque Jiménez, Mª Carmen Durá Garcés (dir.)

• español

  Revisión bibliográfica que analiza y discute 38 artículos científicos publicados en diferentes revistas y libros dentro del área de la sociología del deporte.

  Los estereotipos sexuales impuestos por la sociedad hacen que los deportistas homosexuales se sientan intimidados y reprimidos en su entorno profesional, siendo éstos objeto de burlas en el deporte. La mayoría de los profesores no intervienen en la creación de ambientes inclusivos dentro de las aulas para promover la diversidad sexual.

  Aún sigue existiendo discriminación hacia el colectivo LGTB en el deporte, especialmente en los hombres por los estereotipos impuestos socialmente. Los medios de comunicación deportiva generan gran expectación por el tema de la homosexualidad, por lo que es uno de los mejores medios para apoyar a este colectivo. Como respuesta al rechazo generalizado hacia los homosexuales, éstos han creado eventos deportivos donde reivindican su derecho a participar libremente.

  Es necesario formar y dotar al profesorado y alumnado de herramientas necesarias para acabar con la homofobia. El lenguaje peyorativo en el deporte promueve la discriminación. Se debe tomar conciencia y luchar contra los estereotipos. Además, los medios de comunicación deberían mostrar la realidad y no hacer creer que la homofobia es un problema que pronto llegará a su fin. Se debe apoyar al colectivo LGTB y fomentar su participación en los diferentes ámbitos deportivos. Existen pocas investigaciones sobre este tema, especialmente en España.

• English

  Bibliographic review that analyzes and discusses 38 scientific articles published in different magazines and books within the field of sports sociology.

  The sexual stereotypes imposed by society make homosexual athletes feel intimidated and repressed in their professional environment, being these objects of ridicule in sports. Most teachers do not intervene in the creation of inclusive environments within the classrooms to promote sexual diversity.

  There is still discrimination against the LGBT community in sports, especially among men because of socially imposed stereotypes. Sports media generate great expectation for the issue of homosexuality, so it is one of the best means to support this group. In response to the widespread rejection of homosexuals, they have created sporting events where they claim their right to participate freely.

  It is necessary to train and equip teachers and students with the necessary tools to end homophobia. Pejorative language in sport promotes discrimination. One must become aware and fight against stereotypes. In addition, the media should show reality and not make believe that homophobia is a problem that will soon come to an end. The LGBT community should be supported and their participation in different sports areas encouraged. There is little research on this subject, especially in Spain.