Información General

• Autores: Estefanía Castillo Viera (coord.), Manuel Díaz Trillo (coord.)
• Editores: Universidad de Huelva
• Año de publicación: 2004
• Colecciones: Collectánea, 79
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788496373075, 84-96373-07-X
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Resumen

• La expresión corporal en la Educación Primaria puede considerarse uno de los elementos más importantes para el desarrollo del niño ya que la educación a través del cuerpo y del movimiento implica una serie de capacidades que van más allá de la ejecución simple de ejercicios físicos para englobar capacidades físicas, cognitiva, motrices y emocionales.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La Expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física

    Belén de Rueda Villén

    págs. 11-29

    

  • Las tres “e” de la expresión corporal: entretenimiento, entrenamiento y educación ¿qué estamos haciendo?

    Mar Montávez Martín

    págs. 31-46

    

  • Utilización de objetos en expresión corporal

    Susana Mendizábal Albizu

    págs. 47-65

    

  • Los valores «en danza»

    Mar Montávez Martín

    págs. 47-96

    

  • Bienvenida expresiva

    María Jesús Zea Montero

    págs. 97-103

    

  • Los bailes de salón como herramienta expresiva para trabajar los valores sociales positivos desde el área de Educación Física

    Antonio Mariscal Solís, Inmaculada Jiménez Gómez

    págs. 105-113

    

  • La expresión corporal como contenido de Educación Física. Una visión del profesorado de Andalucía

    Pedro Sáenz-López Buñuel, J. Ignacio Manzano Moreno, Álvaro Sicilia Camacho, Rafael Varela Domínguez, J. Félix Cañadas Larrubia, Miguel Ángel Delgado Noguera, Manuel Gutiérrez Delgado

    págs. 115-126

    

  • Diseño del cuaderno del alumno en expresión corporal

    Estefanía Castillo Viera

    págs. 127-138

    

  • Nuevas tecnologías aplicadas en la programación de actividades en educación física: 'Expresión corporal"

    Laertes Moreno Romero, Javier Antonio Tamayo Fajardo, Rosa Angela Vázquez Romero

    págs. 139-152

    

  • Danzando en la escuela

    José Antonio Rebollo González

    págs. 153-160

    

  • Educación Musical: la necesidad de adquirir conocimientos de Educación Física

    Elena Goicoechea Calderero

    págs. 161-166

    

  • El aerobic en la escuela

    Rocío Gómez Blanco

    págs. 167-178

    

  • Unidad didáctica "acrobacias en la escuela"

    Cristina Vera Torrejón, Ángela Sierra Robles

    págs. 179-186

    

  • Masaje expresivo. Contando historias en la piel

    Inés López Díaz de Durana

    págs. 187-192

    

  • Las actividades acrobáticas

    Julio Gil Ballester

    págs. 193-197

    

  • A expressao corporal na formaçáo contínua de professores

    Libânia Nazareth

    págs. 197-204

    

  • Asociación paz y bien

    págs. 205-208

    

  • La expresión corporal como indicador del ritmo

    José Luis Rúa Nácher

    págs. 209-212