Educar para os direitos humanos: considerações, obstáculos, propostas
Información General
- Autores: Clovis Gorczevski, Nuria Belloso Martín
- Editores: Atlas Brasil : Universidade de Santa Cruz do Sul
- Año de publicación: 2015
- País: Brasil
- Idioma: portugués
- ISBN: 978-85-224-9550-4
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Reseñas
Ha sido reseñado en:
GORCZEVSKI, C., BELLOSO MARTÍN, N. "Educar para os direitos humanos. Considerações, obstáculos, propostas": Sâo Paulo (Brasil): Atlas, 2015
Rodrigo Cristiano Diehl (res.)
Revista DH/ED: derechos humanos y educación, ISSN 2695-3935, Nº. 1, 2019, págs. 211-215
Resumen
Nas sociedades interconectadas do presente, o problema dos valores e dos direitos se amplia a uma escala planetária. Nestas circunstâncias, a educação para os direitos humanos deve garantir o pluralismo das formas de vida, fundamentando-o em uma ética universal de iguais direitos e igual responsabilidade na solução dos grandes problemas comuns a toda a humanidade.
Nas páginas deste livro se analisam minuciosamente os principais problemas que derivam do novo marco global do exercício dos direitos humanos. Junto ao mérito desse questionamento, claro e riguroso, endossado em uma seleta documentação nacional e internacional, os autores apresentam propostas de solução para os principais problemas, abertos na educação das sociedades democráticas do presente.
Aplicação. Nos termos da Resolução n.º 1 do Conselho Nacional de Eucação, promulgada en maio de 2012, a Educação para os Direitos Humanos deve, obrigatoriamente, constar em todos os currículos escolares. Este livro destina-se aos professores do ensino médio e fundamental, allém do ensino superior, especialmente nas disciplinas de direitos humanos, democracia, participação política, constitucional, educação inclusiva.
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