Resumen de Buenas prácticas para la docencia del Derecho adaptada al ECTS
Eva María Rubio Fernández (coord.), María Magnolia Pardo López (coord.), Mercedes Farias Batlle (coord.)
El objetivo de este libro es propiciar el diálogo entre profesores de Derecho y ser de utilidad para quienes, preocupados por la calidad de la docencia - entendido por tal, en nuestro caso, la que consigue formar juristas competentes y resolutivos- consideran los Pactos de Bolonia una excusa ideal para "experimentar" en sus aulas empleando metodologías novedosas, de un lado, y perfeccionando las metodologías tradicionales, siempre imprescindibles, de otro.
