Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza secundaria, celebrado en la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Ávila, en el verano de 2001, que abordó el estudio de la ciudad a través de diferentes enfoques científicos, basados fundamentalmente en el análisis artístico y social.
págs. 9-22
La diversidad social, configuradora del espacio urbano: la ciudad como marco de una realidad plurisocial y multicultural
págs. 23-50
págs. 51-82
Ciudades y vecindades: de la autarquía al desarrollo a través del cine español
págs. 83-98
págs. 99-114
págs. 115-124
Urbis renovatio: Roma, ciudad moderna
págs. 125-162
págs. 163-190
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