Información General

• Autores: Pablo Manzano Bernárdez (trad.), Christopher Day
• Editores: Madrid : Narcea Ediciones
• Año de publicación: 2006
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-277-1508-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Day, C. (2011).Pasión por enseñar. La identidad personal y profesional del docente y sus valores. Madrid: Narcea. 210 pp.

    Patricia Torrijos Fincias (res.)

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 2, 2013, págs. 510-511

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Descripción principal

• Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. Así, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sí mismos.

Descripción principal

• Extracto del Índice:

  1/ Por qué es esencial la pasión.

  2/ Emociones, sentimientos e identidad personal y profesional.

  3/ La pasión por el compromiso personal: satisfacción en el trabajo, motivación y autoeficacia.

  4/ Construir el saber sobre la práctica.

  5/ Pasión por el propio aprendizaje y el desarrollo profesional.

  6/ Comunidades de aprendizaje apasionadas.

  7/ Mantener la pasión.