La evolución de las doctrinas educativas ha puesto especial énfasis en las múltiples posibilidades de la educación no formal y en la educación informal. En este contexto el museo puede jugar un importante papel educativo para toda la sociedad, independientemente de la edad, conocimientos, profesión, etcétera, de los visitantes. Este carácter educativo intrínseco al museo, se manifiesta expresamente en la difusión, la última función adquirida por el museo y en la que confluyen todas las demás.
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