InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Crónica de un cambio anunciado: el blog de Lorcan Dempsey como relato del cambio continuo en las bibliotecas desde comienzos del siglo XXI
Cristóbal Pasadas Ureña
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 11, Nº. 1, 2017, págs. 147-150
Cómo se demuestra el valor de la biblioteca pública
Cristóbal Pasadas Ureña
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 10, Nº. 1, 2016, págs. 117-120
Alison J. Head, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 28, Nº 105, 2013, págs. 56-89
Traducción de los cap. 1 al 5 de Informed Learning. Christine Susan Bruce.
Christine Susan Bruce, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 28, Nº 105, 2013, págs. 92-204
Alison J. Head, Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 27, Nº 103, 2012, págs. 144-175
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 27, Nº 103, 2012, págs. 176-218
PIL (Project in Information Literacy): conclusiones y recomendaciones de los informes 2009-2011
Alison J. Head, Michael B. Eisenberg, Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 26, Nº 102, 2011, págs. 96-169
Proyecto de Biblioteca Unica: foro sectorial del colectivo profesional de bibliotecas de Andalucía
María José Ariza Rubio, Soledad Nuevo Abalos, María José Sánchez García, Cristóbal Pasadas Ureña, Félix Gutiérrez Santana
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 25, Nº 100, 2010, págs. 45-64
Antonio Tomás Bustamante Rodríguez, José Luis Sánchez-Lafuente Valencia, Cristóbal Pasadas Ureña, Gregorio García Reche, J. Villadóniga Gómez
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 25, Nº 100, 2010, págs. 137-180
Multialfabetización, aprendizaje a lo largo de la vida y bibliotecas
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 25, Nº 98-99, 2010, págs. 11-38
Multialfabetización y redes sociales en la universidad
Cristóbal Pasadas Ureña
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 7, Nº. 2, 2010
Los tres ámbitos de evaluación de la alfabetización informacional
Bonnie Gratch Lindauer, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 9, 2006, págs. 69-82
Hacia una universidad alfabetizada en información según Sheila Webber y Bill Johnoston (2006)
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 21, Nº 84-85, 2006, págs. 47-52
Manifiesto de la IFLA/UNESCO sobre Internet Directrices (septiembre 2006)
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 21, Nº 83, 2006, págs. 31-66
Bibliotecas univesitarias: la alfabetización informacional en la práctica, ¡con el ... dando y a ... rogando!
Cristóbal Pasadas Ureña
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 18, Nº 156, 2006, págs. 83-87
La alfabetización informacional en bibliotecas públicas: situación actual y propuestas para una agenda de desarrollo
José Antonio Gómez Hernández, Cristóbal Pasadas Ureña
Information Research, ISSN-e 1368-1613, Vol. 12, Nº. 3, 2006-2007
Agenda para la investigación en Instrucción bibliográfica y Alfabetización informacional (ALFIN)
Cristóbal Pasadas Ureña (trad.), Association of College and Research Libraries, American Library Association, Research and Scholarship Committee
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 8, 2005, págs. 275-283
La alfabetización informacional dentro de las políticas nacionales sobre tecnologías de la información y comunicación (TICs): la cultura de la información, una dimensión ausente
Michel J. Menou, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 7, 2004, págs. 241-261
Normas para bibliotecas de instituciones de educación superior: aprobadas por la Junta de Gobierno de la ACRL-ALA, junio de 2004
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 19, Nº 77, 2004, págs. 61-78
Las siete caras de la alfabetización en información en la enseñanza superior
Christine Susan Bruce, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 6, 2003, págs. 289-294
Características de los programas de alfabetización que sirven como ejemplo de las mejores prácticas
Institute for Information Literacy, Cristóbal Pasadas Ureña (trad.)
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 18, Nº 70, 2003, págs. 67-72
Objetivos de formación para la alfabetización en información: un modelo de declaración para bibliotecas universitarias
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 16, Nº 65, 2001, págs. 47-72
Aptitudes para el acceso y uso de la información en la Enseñanza Superior: la postura de Sconul
Cristóbal Pasadas Ureña
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 16, Nº 62, 2001, págs. 63-78
La biblioteca universitaria como biblioteca especializada
Cristóbal Pasadas Ureña, María José Ariza Rubio
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, ISSN 0213-6333, Año nº 11, Nº 41, 1995, págs. 9-28
Plan de acción tutorial para 1º de Psicología del nuevo grado (PID 10-184)
Ignacio Morón Henche, Adoración Antolí Cabrera, M. Ángeles Ballesteros Duperón, José Cantón Duarte, Fernando Gámiz Ruiz, Francisca López Torrecillas, Pilar Martínez Narváez-Cabeza de Vaca, María del Carmen Mesa Franco, Elena Miró Morales, María Nieves Pérez Marfil, José Luis Padilla García, Joaquín Pegalajar Chica, Rosa María Rodríguez Bailón, Humbelina Robles Ortega, Mª Rosario Rueda Cuerva, Josefa Ruiz Romero, Ana Isabel Sánchez Gómez, Francisca Serrano, Lourdes Moreno Pascual, Cristóbal Pasadas Ureña, Juan Diego Gutiérrez Medina
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada: Vol. 3 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2014, ISBN 978-84-338-5685-2, págs. 875-883
Competencias básicas, aprendizaje permanente y bibliotecas públicas: Articulación de políticas y experiencias de ámbito nacional e internacional
Cristóbal Pasadas Ureña
La biblioteca pública frente a la recesión: acción social y educativa / coord. por Javier Castillo Fernández, José Antonio Gómez Hernández, Pedro Quílez Simón, 2010, ISBN 978-84-7564-561-2, págs. 65-92
Cristóbal Pasadas Ureña
Brecha digital y nuevas alfabetizaciones: el papel de las bibliotecas / coord. por José Antonio Gómez Hernández, Andoni Calderón Rehecho, José Antonio Magán Wals, 2008, ISBN 978-84-691-3466-5, págs. 59-86
Alfabetización informacional en las bibliotecas interculturales
Carmen Madrid Vílchez, Francisco Javier Álvarez García, Cristóbal Pasadas Ureña
IV Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas [Recurso electrónico]: bibliotecas plurales, 2008, págs. 369-380
DeSeCo: un marco para el análisis, definición y evaluación de las competencias clave y el multialfabetismo
Cristóbal Pasadas Ureña
Leer con sentido o el sentido de leer: las bibliotecas y el desarrollo de competencias lectoras en los niños y jóvenes de hoy, 2006, ISBN 84-89384-67-3, págs. 35-64
Espacio europeo de enseñanza superior y alfabetización informacional en bibliotecas universitarias
Francisco Sánchez Jiménez, José Luis Sánchez-Lafuente Valencia, Sebastián Jarillo Calvarro, Cristóbal Pasadas Ureña, Josep Vives i Gràcia
Entre la realidad y el deseo: presente y futuro de las bibliotecas andaluzas / coord. por Rafael Ruiz Pérez, 2005, ISBN 84-96218-29-5, págs. 139-164
La acreditación europea/internacional de aptitud para el manejo (básico/avanzado) de la información: ¿un reto a aceptar?
Cristóbal Pasadas Ureña
Los nuevos retos en los servicios bibliotecarios, 2003, ISBN 84-920914-7-9, págs. 335-344
La IFLA, las bibliotecas universitarias y los países en vías de desarrollo
Cristóbal Pasadas Ureña
Temas de biblioteconomía universitaria y general / coord. por José Antonio Magán Wals, 2002, ISBN 84-7491-667-4, págs. 123-140
La evaluación de los servicios de información científica desde una perspectiva teórico-práctica
Cristóbal Pasadas Ureña
Procesamiento de la información científica / coord. por F. Wilfrid Lancaster, María Pinto Molina, 2001, ISBN 84-7635-485-1, págs. 225-249
Formación de usuarios y biblioteca universitaria: otro planteamiento
Cristóbal Pasadas Ureña
XI Jornadas bibliotecarias de Andalucía: Sevilla. 18, 19, 20 mayo 2000, 2000, ISBN 84-920914-4-4, págs. 411-424
El nuevo marco jurídico (nacional y autonómico) de las bibliotecas de ciencias de la salud
Guillermo Olagüe de Ros, Andrée Manuel Keenoy, Cristóbal Pasadas Ureña
III Jornadas de Documentación e Información de Ciencias de la Salud: Sevilla, 14-16 marzo 1990, Facultad de Medicina, 1992, ISBN 84-87247-44-X, págs. 11-22
Así que pasen cinco años: el nuevo campus de ciencias de la salud de la Universidad de Granada
Cristóbal Pasadas Ureña
III Jornadas de Documentación e Información de Ciencias de la Salud: Sevilla, 14-16 marzo 1990, Facultad de Medicina, 1992, ISBN 84-87247-44-X, págs. 83-88
Una perspectiva no-tan-global sobre la alfabetización informacional
Cristóbal Pasadas Ureña
Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 12, Vol. 1, 2018, págs. 195-197
Es reseña de:
Global perspectives on information literacy:
fostering a dialogue for international understanding (2017). Association of College and Research
Libraries. Working Group on Global Perspectives
for Information Literacy, Student Learning and
Information Literacy Committee. Chicago, IL:
Association of College and Research Libraries.
http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/
publications/whitepapers/GlobalPerspectives_InfoLit.
pdf
La mansión del califa: nuestro primer año en Casablanca
Tahir Shah, Cristóbal Pasadas Ureña
Alcalá la Real (Jaén) : Alcalá Grupo Editorial y Distribuidor de Libros, 2008. ISBN 978-84-96806-72-6
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