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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Acuerdos educativos: experiencias
Ana María Celorrio San Miguel, Rafael Celorrio Ibáñez
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 342, 2011 (Ejemplar dedicado a: La acción tutorial), págs. 28-31
Estudio sobre las relaciones entre nivel de autoconcepto y rendimiento académico
Rafael Celorrio Ibáñez, Esther Finistrosa Hedo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 218, 2009, págs. 221-243
Influencia de los medios tecnológicos en el rendimiento académico
Rafael Celorrio Ibáñez, Mónica Ruiz Ruiz
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 215, 2008, págs. 303-320
Desarrollo del pensamiento creativo en la ESO
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 196, 2003, págs. 433-466
Adquisición de estrategias de estudio en la ESO para prevenir dificultades de aprendizaje
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 191, 2002, págs. 255-282
Prevenir el consumo de alcohol: unidad para padres
Rafael Celorrio Ibáñez
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 256, 1999
Factores de influencia en el rendimiento educativo
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 177, 1999, págs. 7-34
Rafael Celorrio Ibáñez
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 225, 1995, págs. 12-18
Propuesta de un modelo de evaluación de centros y programas
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 153, 1993, págs. 121-136
Análisis de la distribución del tiempo y del trabajo escolar
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 147, 1991, págs. 299-318
Influencia de la televisión en el rendimiento escolar
Rafael Celorrio Ibáñez
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 138, 1989, págs. 79-94
Los estudiantes ante la construcción del espacio europeo de educación superior
Rafael Celorrio Ibáñez
La reforma de la Universidad: cambios exigidos por la nueva Europa / coord. por María Ángeles Murga Menoyo, María del Pilar Quicios García, 2006, ISBN 84-9772-919-6, págs. 185-192
Sociedad y personas mayores: experiencias educativas
Rafael Celorrio Ibáñez
EDUCACIÓN Y PERSONAS MAYORES: UNA SOCIEDAD PARA TODAS LA EDADES / coord. por Magdalena Montoya Sáenz, Emilio López-Barajas Zayas, 2003, ISBN 84-362-4635-7, págs. 197-208
Una ventana abierta al mundo desde el aula
Rafael Celorrio Ibáñez
La educación ante el desafío de la globalización / coord. por Emilio López-Barajas Zayas, Marta Ruiz Corbella, 2003, ISBN 8436248465, págs. 215-234
Educación para la paz desde la acción tutorial
Rafael Celorrio Ibáñez
La educación para una cultura de paz: problemas y perspectivas / coord. por Emilio López-Barajas Zayas, Jean Henri Bouché Peris, 2003, ISBN 8436246292, págs. 201-214
An improved quadrature method for integral equations with logarithmic kernel
Rafael Celorrio Ibáñez, Víctor Domínguez Báguena
VII Jornadas Zaragoza-Pau de Matemática Aplicada y estadística: Jaca (Huesca). 17-18 de septiembre de 2001 / coord. por Monique Madaune-Tort, 2003, ISBN 84-96214-04-4, págs. 185-192
Rafael Celorrio Ibáñez, Manuel Rapún Gárate
VII Jornadas Zaragoza-Pau de Matemática Aplicada y estadística: Jaca (Huesca). 17-18 de septiembre de 2001 / coord. por Monique Madaune-Tort, 2003, ISBN 84-96214-04-4, págs. 193-200
El derecho a la educación: desigualdades educativas
Rafael Celorrio Ibáñez
Derechos humanos y educación / coord. por Marta Ruiz Corbella, Emilio López-Barajas Zayas, 2001, ISBN 84-362-4119-3, págs. 269-270
Los materiales didácticos de la UNED: opinión de tutores y alumnos del centro asociado de Soria
Rafael Celorrio Ibáñez
El material impreso en la enseñanza a distancia / coord. por Lorenzo García Aretio, 1998, ISBN 84-362-3642-4, págs. 153-164
Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior a distancia: el Centro Asociado de la UNED en Soria (1984)
Rafael Celorrio Ibáñez
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED / coord. por Lorenzo García Aretio, 1997, ISBN 84-362-3496-0, págs. 53-78
El sistema de evaluación en la UNED: análisis y resultados de una encuesta
Rafael Celorrio Ibáñez
Teoría y métodos de evaluación / coord. por Antonio María Medina Rivilla, 1991, ISBN 84-7046-482-5, págs. 177-184
Filosofía de la formación del profesorado en ejercicio
Rafael Celorrio Ibáñez
Filosofía de la educación hoy : entorno filosófico y contexto pedagógico, Vol. 2, 1990, ISBN 84-362-2480-9, págs. 282-287
Manual de autoayuda vocacional
Rafael Celorrio Ibáñez
Soria : Diputación Provincial, D.L. 1994. ISBN 84-86790-63-8
Orientación profesional: información actualizada de interés para padres y alumnos de enseñanzas medias
Rafael Celorrio Ibáñez
Soria : Diputación Provincial, 1993. ISBN 84-86790-58-1
Evaluación de actividades de formación permanente
Rafael Celorrio Ibáñez
Soria : Imprenta Provincial, Diputación, D.L. 1991. ISBN 84-86790-25-5
Evaluación del Centro Asociado de la UNED de Soria, 1977-1984
Rafael Celorrio Ibáñez
Soria : Ediciones de la Diputación Provincial, Departamento de Cultura, D.L. 1991. ISBN 84-86790-27-1
Evaluación de la enseñanza: el Centro de la UNED de Soria
Rafael Celorrio Ibáñez
Soria : Diputación, D.L. 1990. ISBN 84-86790-09-3
Evaluación del rendimiento en la enseñanza superior a distancia: el Centro Asociado en la UNED en Soria
Rafael Celorrio Ibáñez
Tesis doctoral dirigida por Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (1984).
Tesis doctoral dirigida por Rafael Celorrio Ibáñez (dir. tes.), María Rosario Bachiller Luque (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2017).
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