InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Supporting open education practice: Reflective case studies from the University of Edinburgh
Lorna M. Campbell, Melissa Highton, Ewan McAndrew
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 85 (Número especial), 2023 (Ejemplar dedicado a: Prácticas educativas abiertas en educación superior), págs. 9-28
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