Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Pela Não Classificação das Pedagogias Críticas e Pós-Críticas: Diálogos Provocativos com Tomaz Tadeu da Silva
Galdino Rodrigues de Sousa
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 21, Nº. 0, 2023
Problematizing identities and differences: notes post-modern, “(pos)critical” and post-structuralist the school and the curriculum
Galdino Rodrigues de Sousa, Marcos Antônio Rossi
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 15, Nº. 34, 2022
Tecnologias de informação e comunicação (tic) e formação de professores: Investigando experiências pedagógicas mídia-educativas no curso de pedagogia a distância da universidade federal de juiz de fora (ufjf)
Galdino Rodrigues de Sousa, Eliane Medeiros Borges
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 12, Nº. 28, 2019 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Março)
Educação a distância, tic e formação de professores de pedagogia: Um estudo de caso a partir da mídia-educação
Galdino Rodrigues de Sousa, Eliane Medeiros Borges
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 24, 2018 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Março)
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