Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Magaly Quiñones Negrete, Ana María Martín Cuadrado, Carmen Rosa Coloma Manrique
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 14, Nº. 3, 2021, págs. 25-36
Entorno de aprendizaje mixto en la asignatura de Estrategias de promoción de la salud
Magaly Quiñones Negrete, Ana María Martín Cuadrado
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED / coord. por Ana María Martín Cuadrado, Esther Juan Oliva, Nuria Carriedo López, 2017, ISBN 978-84-697-4184-9, págs. 476-483
Plagio académico: Comprender, prevenir y abordar
Marco Antonio Marcos Rodríguez, Magaly Quiñones Negrete, José Luis Arias Gonzáles, Isaac Merino Quispe, Christian Paolo Martel Carranza
Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2023. ISBN 978-612-5069-89-4
Magaly Quiñones Negrete, Ana María Martín Cuadrado, Carmen Rosa Coloma Manrique
RELIGACIÓN CICSH-AL. Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades desde América Latina, 2023. ISBN 978-9942-7080-2-1
Las competencias genéricas, las estrategias de aprendizaje y los estilos docentes: Análisis de su influencia en el rendimiento académico de estudiantes en un entorno virtual de una universidad privada del Perú
Magaly Quiñones Negrete
Tesis doctoral dirigida por Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.), Carmen Rosa Coloma Manrique (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2021).
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