Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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¿Qué es la desigualdad educativa?: divergencias y continuidades en las grandes reformas educativas en España
Carlos Alonso Carmona, Albert García Arnau, Susana Vázquez Cupeiro
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 31, Nº. 1, 2023
Analizar sociológicamente la implicación escolar parental: «el tiempo importa»
Carlos Alonso Carmona, Enrique Martín Criado
REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, ISSN 0210-5233, Nº 179, 2022, págs. 3-20
Los infortunios de la autoridad pedagógica: un estudio de caso
Enrique Martín Criado, Carlos Alonso Carmona, Juan Castillo Rojas Marcos
RES. Revista Española de Sociología, ISSN 1578-2824, ISSN-e 2445-0367, Vol. 31, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Comprender las desigualdades educativas cincuenta años después de La Reproducción)
El activismo digital desde la mirada de las ONG y las personas jóvenes
Juan Sebastián Fernández Prados, Carlos Alonso Carmona, María Teresa Martín Palomo, Jesús Muyor Rodríguez
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 9, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Social Sciences: Advances and Challenges)
Carlos Alonso Carmona
Recerca: revista de pensament i analisi, ISSN 1130-6149, Nº. 26, 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Democracia en la era de la Inteligencia Artificial), págs. 1-22
La educación secundaria y el distanciamiento familiar de la escuela: un análisis longitudinal
Carlos Alonso Carmona
Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Vol. 105, Nº 4, 2020, págs. 487-510
Familia, escuela y clase social: Sobre los efectos perversos de la implicación familiar
Carlos Alonso Carmona
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 7, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: CLASE OBRERA Y ESCUELA), págs. 395-409
Estrategias de "implicación parental" en lo escolar :: Determinantes y transformaciones
Carlos Alonso Carmona
Tesis doctoral dirigida por Enrique Martín Criado (dir. tes.). Universidad Pablo de Olavide (2020).
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