InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Qualidade de sono e sonolência diurna em estudantes universitários: testando um modelo explicativo
Erlândio Andrade de Sousa, Leogildo Alves Freires, Gleidson Diego Lopes Loureto, Júlio Cezar Albuquerque da Costa
Ciencias Psicológicas, ISSN 1688-4094, ISSN-e 1688-4221, Año 17, Nº. 2, 2023
Papeis binários de gênero e sexismo: explicação pautada nos valores e personalidade: explicação pautada nos valores e personalidade
Ana Karla Silva Soares, Júlia Juliana Santos Leite, Alessandro Teixeira Rezende, Leogildo Alves Freires
Revista de psicología (Santiago), ISSN-e 0719-0581, Vol. 31, Nº. 1, 2022
Escala de Crenças Gerais Conspiratórias (ECGC): Desenvolvimento e Evidências Psicométricas
Alessandro Teixeira Rezende, Valdiney Veloso Gouveia, Gabriel Lins de Holanda Coelho, Leogildo Alves Freires, Gleidson Diego Lopes Loureto, Thiago Medeiros Cavalcanti
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 20, Nº. 2, 2021, págs. 127-138
Estresse e bem/mal-estar Subjetivo em Estudantes Universitários: Um Modelo Explicativo
Leogildo Alves Freires, Renan Pereira Monteiro, Elisa Tavares Rios Gouveia, Juliana Gomes Yabe, Gleidson Diego Lopes Loureto, Sheyla Christine Santos Fernandes
Revista de Psicologia da IMED, ISSN-e 2175-5027, Vol. 13, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: julho-dezembro), págs. 39-58
Ensino da avaliação psicológica no Norte brasileiro: analisando as ementas das disciplinas
Leogildo Alves Freires, José Humberto da Silva Filho, Renan Pereira Monteiro, Gleidson Diego Lopes Loureto, Valdiney V. Gouveia
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 16, Nº. 2, 2017, págs. 205-214
Construção e validação da escala de atributos desejáveis do(a) parceiro(a) ideal
Valdiney V. Gouveia, Marina Pereira Gonçalves, Ana Isabel Araújo de Brito Gomes, Leogildo Alves Freires, Jorge Artur Peçanha de Miranda Coelho
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 13, Nº. 1, 2014, págs. 105-114
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