Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Angeles Vilas González
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 34 (1ª época), 2005 (Ejemplar dedicado a: A atención á diversidade), págs. 52-52
A escola secundaria comprensiva e a igualdade de oportunidades
Odilio Barreiro Martínez, Angeles Vilas González
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 22, 1995 (Ejemplar dedicado a: A educación secundaria obrigatoria), págs. 24-26
Evaluación del prácticum en la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado
Angeles Vilas González
Tesis doctoral dirigida por Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2002).
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