InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Digital Competence In K-12: Theoretical Models, Assessment Tools and Empirical Research
Antonio Calvani, Antonio Fini, Maria Ranieri
Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, ISSN-e 2340-5236, ISSN 0211-2175, Nº 40, 2010, págs. 157-171
Visualizing and monitoring effective interactions in online collaborative groups.
Antonio Calvani, Antonio Fini, Marcello Molino, Maria Ranieri
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 41, Nº. 2, 2010, págs. 213-226
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