InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La promoción de la investigación científica en las facultades de derecho: un abordaje crítico del modelo académico argentino
María Isolina Dabove Caramute, José Orler
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 7, 2013, págs. 8-26
Docencia-Investigación: ¿una relación antagónica, inexistente o necesaria?
José Orler
Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 10, Número 19, 2012, págs. 289-301
El uso de encuestas en Sociología Jurídica: los sondeos de opinión sobre la Administración de Justicia: posibilidad de un estudio Cross-Country en Argentina y España
José Orler
Derecho y ciencias sociales, ISSN 1853-0982, ISSN-e 1852-2971, Nº. 2 (Febrero 2010), 2010, págs. 215-229
Formación para la investigación en el campo del derecho. Una aproximación a las Prácticas Educativas: la asignatura �Epistemología y Metodología de la Investigación� del Profesorado en Ciencias Jurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires
José Orler
Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 7, Número 14, 2009, págs. 133-146
La sociología jurídica y los abordajes de la enseñanza del Derecho: Utilización de textmining para una caracterización de la producción en los Congresos de la SASJu
José Orler, Sebastián Varela, Micaela Valderrey
Sociología jurídica en Argentina: tendencias y perspectivas, 2011-2019 / coord. por Daniela Zaikoski Biscay, Silvana Begala, Laura N. Lora, 2022, ISBN 978-987-25475-5-4, págs. 372-388
Hermenéutica de frónesis en el campo del derecho: Una epistemología con pretensiones emancipadoras
José Orler
V Congreso Iberoamericano de Justicia Terapéutica, La Plata 2, 3 y 4 de julio de 2019: Libro de resúmenes / coord. por María Silvia Oyhamburu, Esther Arias Martínez, Francisca Fariña Rivera, 2019, ISBN 978-84-120731-4-0, pág. 35
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