Periodo de publicación recogido
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Superando la resistencia al cambio: el papel del profesorado en una intervención institucional para reducir el abandono en una universidad en línea
Dolores González García, Julio Meneses
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
La regulación de la escritura académica en el doctorado: el impacto de la revisión colaborativa de los textos
Monserrat Castelló, Dolores González García, Anna Iñesta
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 68, Nº 247, 2010, págs. 497-520
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