InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Diseño Estratégico: Plataforma Digital para el Aprendizaje y Satisfacción del Inglés de Estudiantes Wixárika, México
Verónica Villalobos Flores, Marco Antonio Chávez Arcega
Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 176, 2022 (Ejemplar dedicado a: Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad), págs. 157-175
Cómo enseñar a las nuevas generaciones digitales.
Marco Antonio Chávez Arcega
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 17, Nº. 2, 2015, 149 págs.
Competencias Docentes para la Enseñanza de Nivel Superior en Entornos Virtuales
Mª. Oralia Arriaga Nabor, Marco Antonio Chávez Arcega, Alma Cristina Ramírez Covarrubias
EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 3, Nº. 3, 2014, págs. 23-37
La influencia de las emociones y creencias en el aprendizaje de las matemáticas
Ana Luisa Estrada Esquivel, Marco Antonio Chávez Arcega, Dalia Imelda Castillo Márquez
EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 1, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: EDUCATECONCIENCIA), págs. 48-58
Formación Continua y Profesional: Nova Southeastern University en México
Marco Antonio Chávez Arcega, Ma. Palmira González Villegas, Nancy Solís Castañeda
EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 2, Nº. 2, 2013, págs. 1-18
Redefiniendo la Tecnología Educativa y la Educación a Distancia
Marco Antonio Chávez Arcega, Adalberto Iriarte Solís, Ignacio Chávez Arcega
EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 2, Nº. 2, 2013, págs. 94-109
Efectificad de un Curso de Capacitación en un Ambiente Virtual de Aprendizaje
Marco Antonio Chávez Arcega, Liz Romero
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 23, Nº 1, 2012, págs. 89-114
Las mejores prácticas de la educación a distancia
Marco Antonio Chávez Arcega
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 16, Nº. 48, 2011, págs. 301-306
Instructional technology and media for learning
Marco Antonio Chávez Arcega
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 15, Nº. 44, 2010, págs. 191-196
Tecnología instruccional y medios en el aprendizaje
Marco Antonio Chávez Arcega
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 15, Nº. 44, 2010, págs. 191-196
Ma. Palmira González Villegas, Adalberto Iriarte Solís, Mª. Oralia Arriaga Nabor, Marco Antonio Chávez Arcega, Luis Aníbal López Arciniega
Experiencias de repositorios institucionales en México / coord. por Montserrat García Guerrero, Sara María del Patrocinio Rodríguez Palacios, Dagoberto Salas Zendejo, Joel Torres Hernández, 2021, ISBN 978-84-18615-44-3, págs. 57-72
Estrategias didácticas de enseñanza para el desarrollo del pensamiento crítico
John Leonel Retamal Vergara, Ana Patricia León Urquijo, Marco Antonio Chávez Arcega
Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI / coord. por Edgar Serna M., Vol. 2, 2020, ISBN 9789585233386, págs. 24-32
Modelo educativo para el siglo XXI: Enfoque en competencias profesionales para la investigación e innovación científica
Angélica Aguilar Beltrán, Marco Antonio Chávez Arcega
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 111
Caracterización de la producción científica del tecnológico nacional de México
Ana Alday Chávez, Marco Antonio Chávez Arcega
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 113
Propuesta de modelo de diseño de cursos a distancia para el tecnológico nacional de México
Angélica Aguilar Beltrán, Marco Antonio Chávez Arcega
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 114
Angélica Aguilar Beltrán, Marco Antonio Chávez Arcega
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018 / María Guillot Valdés (comp.), Alejandro Guillén Riquelme (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02098-0, págs. 205-210
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