Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Una aproximación educativa a la intervención en prisiones
Vicente Javier Garrido Genovés, Ana María Gómez Piñana
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 48, Nº 1, 1996, págs. 105-114
El modelo cognitivo aplicado a delincuentes institucionales: el pensamiento prosocial
Vicente Javier Garrido Genovés, Ana María Gómez Piñana
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 7, Nº 2, 1996 (Ejemplar dedicado a: Cuestionario sobre la Enseñanza Secundaria en España), págs. 137-156
Fundamentación teórica y empírica de la intervención de carácter psicoeducativo con delincuentes institucionalizados: el pensamiento prosocial
Vicente Javier Garrido Genovés, Ana María Gómez Piñana
Revista de Derecho Penal y Criminología, ISSN 1132-9955, Nº 4, 1994, págs. 315-358
Plan Marco de Intervención Educativa con internos extranjeros
Fernando Bayón Guareño, Javier Moríñigo Villaba, Manuel Gil Parra, Ana María Gómez Piñana, Julián Lozano Manzanero, Juan Antonio Pecero Merchán, Jaime Vinuesa Velasco, Julián García García
Ministerio del Interior, 2006
Vicente Javier Garrido Genovés, Ana María Gómez Piñana
Tirant lo Blanch, 1998. ISBN 84-8002-662-6
Guía introductoria del programa "El pensamiento prosocial"
Vicente Javier Garrido Genovés, Ana María Gómez Piñana
Valencia : Cristobal Serrano Villalba, 1996. ISBN 84-89596-06-9
Adaptación y aplicación del modelo cognitivo para la intervención en delincuentes
Ana María Gómez Piñana
Universidad de Valencia = Universitat de València, 1993. ISBN 84-370-1328-3
Adaptación y aplicación del modelo cognitivo para la intervención en delincuentes
Ana María Gómez Piñana
Tesis doctoral dirigida por Vicente Javier Garrido Genovés (dir. tes.). Universitat de València (1993).
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