Rosa Piquín Cancio
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Biblioteca Nacional de España- Dialnet Métricas: 3 Citas
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Artículos de revistas
Biblioteca escolar, pilar de la comprensión lectora en la escuela
Rosa Piquín Cancio
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 333, 2023, págs. 15-19
Biblioteca escolar, pilar de la comprensió lectora a l´escola
Rosa Piquín Cancio
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 506, 2023, pág. 15
Proyecto documental integrado. Elvis, ¿el Rey?
Rosa Piquín Cancio
Peonza: Revista de literatura infantil y juvenil, ISSN 1130-8370, Nº 118, 2016, págs. 49-57
Biblioteca escolar, centro de recursos integrado en la práctica educativa
Rosa Piquín Cancio
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 7, 2010
Empleo de BLOGS en el desarrollo de los Proyectos Documentales Integrados
Rosa Piquín Cancio
Primeras noticias. Revista de literatura, ISSN 1695-8365, Nº. 253, 2010 (Ejemplar dedicado a: Ediciones digitales), págs. 27-31
Las TIC son TAC en la biblioteca escolar
Rosa Piquín Cancio
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 21, Nº 172, 2009, págs. 92-97
Proyectos documentales integrados. Para leer, investigar y desarrollar habilidades de información
Rosa Piquín Cancio
Idea La Mancha: Revista de Educación de Castilla-La Mancha, ISSN 1699-6429, Nº. 5, 2007, págs. 254-259
Proyecto Documental Integrado sobre los medios de transporte, con alumnado de 4º de primaria: ejemplo de actividades par aalfabetizar en información
Rosa Piquín Cancio
Primeras noticias. Revista de literatura, ISSN 1695-8365, Nº. 229, 2007, págs. 69-73
Bibliotecas escolares: Proyectos Documentales Integrados, herramientas para alfabetizar en información y desarrollar competencias lectoras
Rosa Piquín Cancio
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 18, Nº 156, 2006, págs. 63-65
Un ejemplo de proyecto documental integrado
Rosa Piquín Cancio
Aula libre, ISSN 1130-4979, Nº. 82, 2005, págs. 42-45
Crecer leyendo: un plan de lectura para Asturias
Rosa Piquín Cancio, Severino Antuña
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, ISSN 0214-4123, Año nº 15, Nº 152, 2002, págs. 55-59
El arte se lee, se ve y se oye: Animaciones en la escuela
Rosa Piquín Cancio
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 12, Nº 115, 2000, págs. 50-53
Rosa Piquín Cancio
Estris: revista d'educació en el lleure, ISSN 1699-1486, Nº. 112, 2000, pág. 10
El arte se lee, se ve y se oye
Rosa Piquín Cancio
El busgosu, ISSN 1134-1394, Nº. 4, 1998, págs. 57-61
Rosa Piquín Cancio, Chelo Veiga
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 8, Nº 73, 1996 (Ejemplar dedicado a: EL BIBLIOTECARIO ESCOLAR), págs. 22-23
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Colaboraciones en obras colectivas
Presente y Futuro: Biblioteca escolar-CREA y proyectos interdisciplinares
Rosa Piquín Cancio
Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social / Miguel Ángel Marzal García-Quismondo (aut.), Helen de Castro Silva (aut.), 2015, ISBN 9788416829071, págs. 36-44
La biblioteca central: complemento del trabajo de aula, proyectos documentales integrados, ¿qué son? ¿cómo hacerlos?
Rosa Piquín Cancio
La articulación de los recursos en el funcionamiento de la biblioteca escolar / coord. por Guillermo Castán Lanaspa, Alfonso Pomet Correa, 2007, ISBN 978-84-369-4533-1, págs. 159-179
Proyectos documentales integrados: una experiencia tecnológica entre bibliotecas y escuelas
Rosa Piquín Cancio
¿Nuevas lecturas? ¿Nuevas formas de leer? : lectura y escritura multimedia en las bibliotecas públicas y escolares: 13.ª Jornadas de Bibliotecas infantiles, juveniles y escolares. 26, 27 y 28 de mayo de 2005, 2005, ISBN 84-89384-60-6, págs. 83-101
Asociación asturiana por las bibliotecas escolares y la lectura: un paso más
Rosa Piquín Cancio
Geografías lectoras: nuevos proyectos y realidades en la lectura infantil y juvenil, 2001, ISBN 84-89384-35-5, págs. 109-116
Animación a la lectura e interculturalidad: una experiencia compartida
Rosa Piquín Cancio
¿Dónde están los lectores?: La contribución de la biblioteca pública frente a los procesos de exclusión, 1998, ISBN 84-89384-15-0, págs. 191-196
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Libros
Proyectos documentales integrados
Rosa Piquín Cancio, Alex Alberto González Hernández, José Fernando Uría García
Universidad de Navarra, Departamento de Educación, 2008. ISBN 978-84-691-5295-9
Guía de lectura Oliver Button es una nena: primer y segundo ciclo de Primaria
Rosa Piquín Cancio
[Oviedo] : Instituto Asturiano de la Mujer, [2003]. ISBN 84-606-3353-5
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