Periodo de publicación recogido
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Formación en gestión escolar: experiencias y reflexiones
Mildred Meza Chávez
Participación educativa, ISSN-e 1866-5097, Vol. 3, Nº. 5, 2014 (Ejemplar dedicado a: Conocimiento, políticas y prácticas educativas), págs. 121-130
Prácticas de gestión escolar ¿Formación en y para la democracia?
Mildred Meza Chávez
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actas Congreso Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica)
La interacción escuela- entorno: una experiencia innovadora
Mildred Meza Chávez, María Ysbelia González de Zurita
Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 9, Nº. 1, 2009
¿Qué es y hacia dónde va la escuela venezolana?
María Elena Fernández, Mildred Meza Chávez, Marcela Magro Ramírez
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2009, págs. 21-39
La Dirección Escolar en Venezuela
Nacarid Rodríguez Trujillo, Mildred Meza Chávez
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 4, Nº. 4, 2006 (Ejemplar dedicado a: Dirección Escolar, Factor de Eficacia y de Cambio), págs. 129-143
¿Se atiende la interculturalidad y la diversidad en la formación del docente indígena?
María Elena Fernández, Marcela Magro Ramírez, Mildred Meza Chávez
Investigación y postgrado, ISSN 1316-0087, Vol. 20, Nº. 1, 2005, págs. 207-242
La interacción escuela-entorno: experiencia de investigación en una escuela básica
Mildred Meza Chávez, María Ysbelia González de Zurita
Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 2, Nº. 19, 2005, págs. 20-28
Abordando la formación docente desde la escuela
María E. Fernández de C., Mildred Meza Chávez, Marcela Magro Ramírez
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2005, págs. 141-162
Investigación y mediación en el aula: Una experiencia de reflexión en la acción
María E. Fernández de Caraballo, Mildred Meza Chávez, Marcela Magro Ramírez
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1157-1166
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