Resumen de Propuesta de Análisis de materiales curriculares para la educación permanente

Manuel Jalón, Enrique García Pascual (coord.), Mariam Larroy, Rebeca Ramírez

• Este artículo ha sido elaborado mediante un proceso colaborativo. La autoría corresponde a un profesor universitario de curso de doctorado y a sus alumnos. Además de los encuentros presenciales, se ha utilizado el correo electrónico como medio para la elaboración final del articulo. La propuesta ofrece un modelo de análisis y evaluación de materiales multimedia para la educación de adultos. El modelo tiene tres dimensiones en torno a las que se agrupan los items de análisis: 1)las características de los destinatarios, 2) el curriculum, los principios didáctico-metodológicos 3) el tipo de material.