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Visión del desarrollo local desde la universidad en un municipio cubano

    1. [1] Centro Universitario Municipal Camajuaní
    2. [2] Universidad Central de Ecuador
  • Localización: Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, ISSN-e 1390-7603, ISSN 1390-7786, Vol. 9, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Español), págs. 51-62
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Vision of local development from the university in a Cuban municipality
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de esta investigación fue contribuir a crear una cultura organizacional que fomente la producción, intercambio y socialización del conocimiento y una formación continua de los miembros del Grupo de Desarrollo Local, según las necesidades de conocimientos útiles para resolver, en el entorno empresarial local, los complejos problemas socioeconómicos surgidos durante la gestión gubernamental, productiva y de servicios del territorio. Se conceptualizan una serie de definiciones básicas tomadas en cuenta en el proceso de conformación del Grupo Gestor del Desarrollo Local en el municipio Camajuaní. Se confirma a la capacitación como un proceso básico en la preparación para que el territorio asuma un proceso de desarrollo local sostenible y auto-gestionado. Se aclaran los retos de gran complejidad que plantea la Gestión Universitaria del Conocimiento a nivel local. Se define el papel y funciones del Centro Universitario Municipal (CUM) como universidad local en la Red de Desarrollo Local, los principales actores de la Red, los resultados del diagnóstico inicial del municipio, las principales Líneas Estratégicas del territorio y la composición básica del Grupo Gestor del Desarrollo Local en el municipio. Se trabajó en la aplicación de indicadores y la medición del impacto de la Educación Superior en el desarrollo local.

    • English

      The objective of this research was to contribute to the creation of an organizational culture that fosters the production, exchange and socialization of knowledge and the continuous training of the members of the Local Development Group, according to the need for useful knowledge to solve, in the local business environment, the complex socio-economic problems that arose during the governmental, productive and service management of the territory. Conceptualize a series of basic definitions taken into account in the process of forming the Local Development Management Group in the municipality of Camajuaní. The training is confirmed as a basic process in the preparation for the territory to assume a process of sustainable and self-managed local development. The challenges of great complexity posed by University Knowledge Management at the local level are clarified. It defines the role and functions of the Municipal University Center (CUM) as a local university in the Local Development Network, the main actors of the Network, the results of the initial diagnosis of the municipality, the main Strategic Lines of the territory and the basic composition of the Local Development Management Group in the municipality. Work was carried out on the application of indicators and the measurement of the impact of higher education on local development.


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