La importancia del "Feedback": Una vivencia docente

• Sofía P Salas ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica de Chile

     Pontificia Universidad Católica de Chile

     Santiago, Chile

     
• Localización: Revista Médica de Chile, ISSN-e 0034-9887, Vol. 136, Nº. 1, 2008, págs. 133-134
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The relevance of "Feedback": A teaching experience
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