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Resumen de Über eine denkroutine, angewandt auf eine didaktische einheit in der deutschen sprache

Carmen Castro Moreno

  • Deutsch

    Diese Übungseinheit konzentriert sich auf die Verwendung des Englischen in der deutschen Sprache in Verbindung mit Musik. Zu diesem Zweck wird ein realer Fall vorgestellt: Ich als Deutschlehrerin, die einen Deutschkurs im 4. Jahr der ESO auf B1-Niveau unterrichtet, wollte, dass meine Schülerinnen und Schüler den Gebrauch des Englischen im Deutschen als Teil des Studiums des Kurses sehen und darüber nachdenken. Um dies zu erreichen, führte ich eine Aktivität durch, die auf einem PBLProjekt basierte, wobei ich Musik als Lernwerkzeug einsetzte, da ich denke, dass sie das Lernen der SchülerInnen stimuliert und erleichtert. Das Ziel ist es, zu zeigen, wie sich die Schüler und der Lehrer während der Übung gefühlt haben.

  • English

    This unit focuses on the use of English in the German language in connection with music. To this end, a real-life case is presented: I, as a German teacher teaching a 4th year ESO German course at B1 level, wanted my students to see and think about the use of English in German as part of the study of the course. To achieve this, I ran an activity based on a PBL project, using music as a learning tool as I think it stimulates and facilitates the students' learning. The aim is to show how the students and the teacher felt during the practice.


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