En réaction à l’assassinat de Dominique Bernard, les éloges vibrants de l’école et des valeurs de la République se sont multipliés. Mais le problème n’est pas tant l’enseignement de la laïcité à l’école que le fossé qui la sépare des réalités vécues par les élèves, et son impuissance face à d’autres modes de socialisation.
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