Las principales desventajas de las medidas de discriminación positiva han tenido un peso fundamental en el razonamiento del Tribunal: la discriminación inversa que produce en los no beneficiados por «la cuota», el cuestionamiento frontal de la meritocracia, la estigmatización de los beneficiarios y la creación de tensiones innecesarias en marcos educativos ya suficientemente tensionados, son argumentos de peso como para que el TS haya tumbado la discriminación positiva
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