Educados, ¿para qué?

• Araujo Frias, Jaime ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de San Agustín/Perú
• Localización: Yachay - Revista Científico Cultural, ISSN-e 2520-9051, ISSN 2412-2963, Vol. 6, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: YACHAY; Enero -Diciembre), págs. 9-14
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las instituciones como la educación, son mediaciones para la vida. Sin embargo, hoy estamos siendo educados, no para afirmar la vida humana, sino para afirmar y reproducir el aumentode la tasa de ganancia. No el crecimiento y desarrollo de la vida humana y de las condiciones que la posibilitan, sino el crecimiento económico en detrimento de las dos únicas fuentes devida: el trabajo humano y la naturaleza. Por tal razón, urge una reflexión crítica sobre la educación a efectos de enderezar esta perniciosa inversión.