Resumen de Percepção das pessoas da terceira idade: habilidades e uso das tecnologias digitais

Maria Amélia Silva, Thema Panerai Alves

• English

  This  article  is  anexcerpt  from  the  master's  thesis  entitled  Skills  developed  by  the  elderly:  digital inclusion  and  use  of  smartphones,  from  the  Mathematical  and Technological  Education  Program (Edumatec),  from  the  Federal  University  of  Pernambuco  (UFPE).  The  study aimed atverifyingthe perception of elderly people about the digital skills necessary for their insertion in digital culture, as the literature on the subject shows that, for these people, the use of digital technologies can present some  difficulties. Our  study  was  based  on Araújo  (2019),  Kachar  (2003),  Perrenoud  (1999,  2013), Kenski (2012) and Lemos(2009). The methodology used was a qualitative research of a descriptive nature. We used a semi-structured interview as the instrument of data collection and 7(seven) elderly people were the respondents.The information collected was analyzed through the Content Analysis. The results of the research show that the perception of digital skills by the elderly is related to the way they use technology: on knowing how to do it. We believe that the perception of digital skills by the participants in this research is not restricted to knowing the technique for usingtechnologies.

• português

  Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado intitulada Habilidades desenvolvidas pelas pessoas da terceira idade: inclusão digital e uso de smartphone, do Programa de Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O estudo teve por objetivo verificar a percepção das pessoas da terceira idade sobre as habilidades digitais necessárias para sua inserção na cultura digital, pois a literatura sobre o tema mostra que, para essas pessoas, o uso das tecnologias digitais pode apresentar algumas dificuldades. Fundamentaram nosso estudo Araújo (2019), Kachar (2003), Perrenoud (1999, 2013), Kenski (2012) e Lemos (2009). Para essa pesquisa, adotamos uma metodologia de natureza qualitativa, com caráter descritivo. Para isso, utilizamos como instrumento de coleta de dados uma entrevista semiestruturada. Na análise dos dados, usamos a técnica da Análise de Conteúdo. Responderam a entrevista 7 pessoas da terceira idade. Quanto aos resultados da pesquisa, destacamos que a percepção de habilidades digitais, pelas pessoas da terceira idade, está relacionada à maneira de usar a tecnologia, ao saber fazer. Consideramos que a percepção das habilidades digitais para os participantes da pesquisa vai além de conhecer a técnica para o manuseio das tecnologias.