Resumen de Valores profesionales de los estudiantes y profesores de posgrado en una universidad humanista

Juan Martín López Calva, M. Isabel Royo Sorrosal, María Guadalupe Barradas Guevara, Nora Guajardo Santos, María Gabriela Edith Huesca Ramírez

• español

  En el contexto socio-profesional de nuestro país se habla del "profesional humano", concepto que parece redundante pues sólo el ser humano puede ser profesional. Sin embargo, muchos profesionales en su ejercicio se pueden calificar de inhumanos, deshumanizados e incluso deshumanizantes. También se asignan estas categorías a las sociedades. Por otro lado, se puede equiparar el concepto de "profesional humano" con el de "profesional ético", es decir, el profesional que ejerce su tarea de acuerdo a ciertos valores considerados como deseables para construir una sociedad más equitativa y pacífica. En este sentido, un profesional será humano en tanto que ejerza su profesión desde una búsqueda por responder al desafío de humanización que, como especie, enfrenta la sociedad.

  La investigación de la que damos cuenta en este informe es parte de un proyecto interinstitucional realizado entre los años 2006 y 2010 por académicos de quince universidades de todo el país. El objetivo es contribuir al conocimiento de la percepción que tienen estudiantes y profesores de posgrado sobre eticidad en la profesión, con datos obtenidos en la Universidad Iberoamericana Puebla (UIAP). La finalidad última es aportar en posterior etapa de intervención a la formación de profesionales sensibles al desafío de humanizar el mundo en que vivimos.

• English

  In the socio-professional context of our country we speak of the "human professional", a concept that seems redundant since only the human being can be a professional. However, many professionals in their practice can be described as inhuman, dehumanized and even dehumanizing. These categories are also assigned to societies. On the other hand, the concept of "human professional" can be equated with that of "ethical professional", that is to say, the professional who exercises his task according to certain values considered desirable to build a more equitable and peaceful society. In this sense, a professional will be human insofar as he exercises his profession from a search to respond to the challenge of humanization that society faces as a species.

  The research we present on in this report is part of an inter-institutional project carried out between 2006 and 2010 by academics from fifteen universities across the country. The objective is to contribute to the knowledge of the perception that students and postgraduate professors have about ethics in the profession, with data obtained at the Universidad Iberoamericana Puebla (UIAP). The ultimate goal is to contribute in a subsequent stage of intervention to the training of professionals sensitive to the challenge of humanizing the world in which we live.