La educación en valores en la escuela inclusiva

• Autores: Rosa María Santamaría Conde, Miguel Corbí Santamaría
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 545, 2023
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    La apuesta por una escuela inclusiva, con un alumnado muy heterogéneo, supone una nueva forma de entender la educación en valores, apostando por contextos normalizados y flexibles que deben fomentar una ciudadanía activa a partir del respeto de los derechos humanos y de la cultura democrática, de la inclusión y la equidad, el diálogo y el pensamiento crítico, y la libertad con una clara proyección en el ámbito educativo y social.

  • English

    The commitment to an inclusive school, with a very heterogeneous group of students, means a new way of understanding «education in values»: supporting normalized and flexible contexts that should promote an active citizenship, the respect for the human rights and democratic culture, inclusion and equity, dialogue and critical thinking, and freedom with a clear projection in the educational and social field.