Resumen de Benefits and challenges in the adoption of evidence-based practices in the child and family services
- português
A Recomendação do Conselho da Europa (Rec. 2006/19) para promover a parentalidade positiva, destinada a promover o desenvolvimento infantil e proteger os direitos da criança, enfatizou uma abordagem preventiva para apoiar todas as famílias, a necessidade de fortalecer as capacidades parentais e capacitar as comunidades, e a adoção de práticas baseadas em evidências (PBE) para melhorar a qualidade do trabalho profissional com as famílias. Este artigo reflete em torno desta Recomendação e desenvolve-se em três direções relacionadas entre si: (a) descreve a visão moderna da parentalidade articulada em três facetas (parentalidade diádica, parentalidade em equipe e parentalidade social), e as correspondentes necessidades de apoio; (b) aponta os desafios e a redefinição da PBE para o campo dos serviços à criança e à família; e (c) apresenta a construção da parceria nacional agência-universidade, o processo bidirecional de pesquisa-prática translacional e a implementação e avaliação de programas baseados em evidências para promover a adoção da PBE na Espanha. As conclusões destacam os benefícios envolvidos neste complexo processo de garantia de qualidade.
- English
The Council of Europe’s Recommendation (Rec 2006/19) to promote positive parenting, aimed at fostering child development and protecting child rights, has emphasized a preventive approach to support all families, the need to strengthen parental capacities and empowering communities, and the adoption of evidence-based practices (EBP) to improve the quality of professional work with families. This paper, revolved around this Recommendation and expanded in three related directions: (a) described the modern view of parenting as articulated in three facets: dyadic parenting, team parenting, and social parenting, and their corresponding support needs; (b) proposed the challenges and redefinition of EBP for the field of child and family services; and (c) showcased the building of the national agency-university partnership, the translational research-practice bidirectional process, and the implementation and evaluation of evidence-based programmes to foster the adoption of EBP in Spain. The conclusions highlighted the benefits involved in this complex process of quality assurance.
