Resumen de A prática de educação em direitos humanos para pessoas com deficiência intelectual no memorial da resistência de São Paulo
Daniel Augusto Bertho Gonzales
O artigo discorre sobre o processo de implementação do projeto deacessibilidade do Memorial da Resistência de São Paulo. Aborda as metodologiasutilizadas para o desenvolvimento das ferramentas de apoio didático para público depessoas com deficiência intelectual.
