Resumen de La Panadería en Primaria, un proyecto con arte-educadores
- español
El artículo trata de un proyecto llevado a cabo en Medina de Rioseco con una clase de tercero de Primaria, en el que participamos arte-educadores, junto al tutor y un maestro especialista. Con este proyecto se pretendía solucionar problemas de aula, a nivel emocional y relacional, con técnicas de drama in education, teatro aplicado al aula, con la implementación de doce horas de intervención directa en el aula.
- English
The article deals about a project carried out in Medina de Rioseco with a third-year Primary class, in which art-educators participated, together with the tutor and a specialist teacher. The aim of this project was to solve classroom problems, at an emotional and relational level, with techniques of drama in education, theater applied to the classroom, with the implementation of twelve hours of direct intervention in the classroom.
