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El Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la competencia intercultural: propuesta didáctica para la inclusión en Educación secundaria

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Construyendo identidades desde la educación / coord. por Katia Álvarez Díaz, Almudena Cotán Fernández, 2022, ISBN 978-84-1122-370-6, págs. 604-617
  • Idioma: español
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