Geolocalización como estrategia didáctica  ante la modalidad virtual en las escuelas de negocios

• Omaña, Alfonso ^[2] ; Vanoni, Giuseppe ^[1] ; Sierra, Francisco ^[3]
  1. [1] Politécnico Grancolombiano

     Politécnico Grancolombiano

     Colombia

     
  2. [2] Kansas University
  3. [3] Universidad Libre

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• Localización: Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 15, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Teaching Proposals for a Renewed Teaching"), 20 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Geolocation as a didactic strategy before the virtual modality in business schools
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• Resumen

  • El documento trata de evidenciar la importancia del uso de plataformas de geolocalizacion en las escuelas de administración y negocios, por tal motivo el documento busca el comprender a la geolocalización como una estrategia didactica para el desarrollo de proyectos online en clases virtuales sincrónicas aplicadas en la Universidad de Los Andes en Táchira Venezuela.