Proposta pedagógica baseada emcolaboração aplicada num curso ead paracapacitação de professores

• Mônica Cristina Garbin ^[1] ; Sergio Ferreira do Amaral ^[1] ; Carlos Otávio Schocair Mendes ^[1] ; Lana Paula Crivelaro ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Campinas

     Universidade Estadual de Campinas

     Brasil

     
• Localización: II Congreso Internacional Ciudades Creativas: actas / coord. por Francisco García García, Rogério Garcia Fernandez, Vol. 3, Tomo 3, 2011 (TOMO III), ISBN 9788493907761, págs. 1569-1579
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • español

    Este documento tiene como objetivo presentar la propuesta pedagógica aplicada a un curso de capacitaciónde educación para maestros en el uso de objetos deaprendizaje en la enseñanza de las matemáticas. La docencia de la asignatura se basa en la colaboración, porlo tanto, estará presente en este trabajo, los conceptosde colaboración y la interacción, y será importantepara definir los roles de los estudiantes en el curso.

  • English

    This paper aims to present the pedagogical proposalapplied to an educational training course for teachersin the use of learning objects in mathematics teaching.The teaching of the course is based on collaboration,therefore, will be present in this work, the concepts ofcollaboration and interaction, and will be importantto define the roles of students in the course.