Resumen de Aspectos del deporte como herramienta de inclusión social en la educación
Con el presente estudio se busca analizar el deporte como herramienta de inserción social en un centro tutelado. A través de esta investigación se pretende determinar actitudes de las personas institucionalizadas ante el deporte y las facilidades que el centro ofrece en relación con la práctica deportiva. El caso de la investigación fue un centro tutelado situado en Galicia, Comunidad Autónoma del norte de España. Para llevar a cabo dicha investigación se empleó una metodología de carácter mixto que combina técnicas cualitativas y cuantitativas. Las principales técnicas e instrumentos empleados fueron el cuestionario, el análisis documental, la entrevista y la observación. Los cuestionarios se dirigieron a la población usuaria del centro y la entrevista a dos profesoras del mismo. A través del análisis documental se hace un recorrido por diversos aspectos relacionados con el deporte y la inclusión social; con todo esto se pretende esbozar un marco teórico que ayude a comprender dicho estudio. Los principales resultados arrojan que la actitud ante el deporte de la mayoría de las personas, institucionalizadas en este centro, es positiva y que el deporte es una herramienta importante para la inserción social.
