Resumen de Habilidades metalingüísticas en la afasia: De la evaluación al tratamiento
Vicent Rosell Clari, Carlos Hernández Sacristán
Han sido muchos los estudios dedicados recientemente a la evaluaciónde habilidades que intervienen en el control, la monitorización y el uso estratégicodel lenguaje en personas con afasia. Aunque desarrollados muchas veces enprogramas de investigación independientes, estos estudios van configurando unnuevo paradigma que podemos designar "pragmático-funcional". El protocoloMetAphAs (Hernández-Sacristán, Rosell-Clari, Serra-Alegre & Quiles-Climent(2012): On natural metalinguistic abilities in aphasia. A preliminary study,Aphasiology, 26(2),199-219), que aquí se presenta en su formato definitivo, hasido elaborado dentro de este paradigma con el objetivo de obtener unaexploración integrada en sujetos con afasia de las siguientes técnicas ocapacidades genéricas, agrupables bajo el rótulo de habilidades metalingüísticasnaturales (un aspecto particular del funcionamiento ejecutivo asociado a laconducta verbal): Lenguaje interior, capacidad de inhibir y discurso referido;Control de procedimientos semióticos concurrentes; Habilidades parafrásticas yfenómenos asociados; Decir referido y fenómenos asociados; Capacidad demonitorización, marcas de contextualización; y Usos desplazados del lenguaje yTeoría de la Mente. MetAphAs se ha administrado a 21 pacientes afásicos condiferentes etiologías, tipo y severidad de la afasia. Los resultados estadísticosobtenidos muestran una alta fiabilidad interna y validez externa. MetAphAs semuestra estadísticamente sensible al tipo y severidad de la afasia y nos permiteofrecer perfiles diferenciales de habilidades metalingüísticas. Pero más allá de esteinterés, MetAphAs da también pistas importantes para orientar la rehabilitaciónlogopédica. Para ilustrar esta última posibilidad se presenta la evolución de un casode una paciente con afasia después de 4 meses de tratamiento.
