Coordinación e Integración de Prácticas de Electrónica en Asignaturas de Grado en Ingeniería

• Rafael Jesús Navas-González ^[1] ; Raquel Fernández Ramos ^[1] ; Alberto Daza-Mázquez ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2016: Libro de Actas del XII Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica / coord. por Federico José Barrero García, Jorge Juan Chico, Julián Viejo Cortés, Carlos Jesús Jiménez Fernández, Sergio Luis Toral Marín, Alejandro Millán Calderón; Juan D. Aguilar Peña (dir.), 2016, ISBN 978-84-608-9298-4, págs. 321-328
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta ponencia presenta una experiencia docenteen marcha en la que se realiza un ejercicio de coordinación eintegración de las prácticas de tres asignaturas de electrónica dediferentes cursos, en una misma titulación de grado. El objetivoes, por una parte, elaborar enunciados de prácticas globales queintegren diseños basados en bloques funcionales que puedan serabordados parcialmente desde cada asignatura, y que suponganuna continuidad y un aprovechamiento del trabajo que el alumnova desarrollando a lo largo de su proceso formativo; y por otra,evaluar su impacto sobre la satisfacción y el éxito académico delos estudiantes. Dado que el horizonte de la experiencia abarcavarios cursos académicos, en esta ponencia se presenta elplanteamiento general de la propuesta y la metodología que se vaa emplear para su implantación. Se ofrecen ejemplos concretosde las prácticas propuestas, y en la medida de lo posible, unavance de su efecto sobre la docencia durante este cursoacadémico.